Nurohim, Nurohim. “Guided Discovery Learning Menggunakan Tabel Andromatika untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 4, no. 1 (Februari 17, 2021): 227–254. Diakses Oktober 30, 2026. https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/157.