Suci, Dwi Wulan. “Pengembangan Local Intructional Theory Penjumlahan untuk Meningkatkan Kemampuan Numerik Siswa Diskalkulia di Sekolah Dasar”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6, no. 2 (Juli 30, 2022): 743–766. Diakses Oktober 30, 2026. https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/688.