Budiyanto, Budiyanto. “Bingkai Pecahan Berbasis MIKIR untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Pemahaman Konsep Penjumlahan Pecahan di Sekolah Dasar”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5, no. 1 (Maret 30, 2021): 225–240. Diakses Oktober 30, 2026. https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/219.