Agung, Muhammad, dkk. “Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten, Proses, dan Produk untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, vol. 8, no. 2, Juli 2024, hlm. 759-80, https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i2.1495.