I. Subekti dan C. Nuraeni, “Pengembangan Modul Ajar IPAS Terintegrasi Numerasi untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Kritis Siswa Fase C”, jdpd, vol. 8, no. 3, hlm. 873–904, Nov 2024, Diakses: Okt 29, 2026. Tersedia pada: https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/1683