W. H. Lubis dan D. Audina, “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Model Problem Posing”, jdpd, vol. 8, no. 3, hlm. 1297–1322, Nov 2024, doi: 10.26811/didaktika.v8i3.1681.