[1]
S. D. Kau dan I. Atute, “Supervisi Klinis Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Memahami Bahan Ajar di Sekolah”, jdpd, vol. 7, no. 1, hlm. 143–154, Mar 2023, doi: 10.26811/didaktika.v7i1.1043.