Nisa, W.M. (2022) “Pembelajaran Terintegrasi ‘Polos’ (Potensi Lokal Sekolah) dalam Peningkatan Minat Belajar IPA Siswa”, Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 6(3), hlm. 1125–1138. doi:10.26811/didaktika.v6i3.760.