Setiana, Setiana. 2021. “Efektivitas Efektivitas Program CATCH Berbasis Tutor Sebaya Ditinjau dari Self-Efficacy dan Komunikasi Matematis Siswa”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 5 (2): 301-30. https://doi.org/10.26811/didaktika.v5i2.171.