ARDI SAPUTRA, Y.; RIZKI SUSILOWATI, A. Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas (GPPH). Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, v. 7, n. 2, p. 743–758, 30 Jul2023.