Khusnatin, A. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model PBL dengan Metode Demonstrasi pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 8(1), 111-124. https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i1.1210