Harman, H. (2022). Pengembangan Perangkat Penilaian Unjuk Kerja Tematik pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 6(2), 453-474. https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i2.501