Arisandi, O.R. 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 8, 1 (Mar 2024), 243–262. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i1.1286.