1.
Fitriani P. Pengembangan Model Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Berbasis Permainan "Jam Bilateral" pada Pembelajaran Inklusif. jdpd [Internet]. 2026 Jul. 30 [cited 2026 Oct. 29];10(2):789-814. Available from: https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/2498