Indhah S, Kaniawati I. Pengaruh STEM-PJBL Berbasis Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kreativitas dan Pemecahan Masalah. jdpd [Internet]. 2026 Jul. 30 [cited 2026 Oct. 29];10(2):443-66. Available from: https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/2338