Widayati, Tri. “Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar Fase C Dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 10, no. 1 (March 29, 2026): 355–372. Accessed October 29, 2026. https://ojsdikdas.devapps.id/index.php/didaktika/article/view/1939.