Kristanta, Arif. “Metode Pratikum Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Kegiatan Pembelajaran Daring”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, vol. 5, no. 2, July 2021, pp. 443-64, https://doi.org/10.26811/didaktika.v5i2.307.