Budiyanto, Budiyanto. “Bingkai Pecahan Berbasis MIKIR Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Pemahaman Konsep Penjumlahan Pecahan Di Sekolah Dasar”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, vol. 5, no. 1, Mar. 2021, pp. 225-40, https://doi.org/10.26811/didaktika.v5i1.219.