M. Pasaribu, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Seni Tari Terhadap Motivasi dan Keterlibatan Siswa di Sekolah Menengah Pertama”, jdpd, vol. 8, no. 1, pp. 285–304, Mar. 2024, doi: 10.26811/didaktika.v8i1.1327.