[1]
W. M. Nisa, “Pembelajaran Terintegrasi ‘Polos’ (Potensi Lokal Sekolah) dalam Peningkatan Minat Belajar IPA Siswa”, jdpd, vol. 6, no. 3, pp. 1125–1138, Nov. 2022, doi: 10.26811/didaktika.v6i3.760.