[1]
D. W. Suci, “Pengembangan Local Intructional Theory Penjumlahan untuk Meningkatkan Kemampuan Numerik Siswa Diskalkulia di Sekolah Dasar”, jdpd, vol. 6, no. 2, pp. 743–766, Jul. 2022, doi: 10.26811/didaktika.v6i2.688.