Pasaribu, M. (2024) “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Seni Tari Terhadap Motivasi dan Keterlibatan Siswa di Sekolah Menengah Pertama”, Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 8(1), pp. 285–304. doi:10.26811/didaktika.v8i1.1327.