Hartono, R. (2026). Implementasi STEM-EDP untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Proyek Konstruksi Jembatan Sederhana. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 10(2), 623-648. https://doi.org/10.67686/didaktika.v10i2.2259