Zuliyawati, E. M., & Agustin, A. S. (2024). Analisis Respon Peserta Didik Terhadap Penguatan Literasi dalam Pembelajaran IPAS Berdiferensiasi di Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 8(2), 509-532. https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i2.1325