[1]
Hapsari, W.P. and Labib, U.A. 2025. Two-Tiers Test Berbasis Everyday Life Activity Stimulus untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi AKM Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 9, 1 (Mar. 2025), 129–156. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v9i1.1764.