[1]
Kristanta, A. 2021. Metode Pratikum Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Kegiatan Pembelajaran Daring. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 5, 2 (Jul. 2021), 443–464. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v5i2.307.